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| Titulo | Categoria | Autor | Vistas | Descargas |
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| Tiempo de reacción de un impulso nervioso | Docentes | Sin información | 6059 | 3908 |
| El incidente curioso | Padres de Familia | Roberto Lerner | 5692 | 3911 |
| Un Proceso de cinco pasos- Mejoramiento Continuo | Directivos | Jaime Castilla Barraza | 6326 | 3914 |
| Estos son los pasos del proceso de acreditación en una universidad. | Directivos | Sin información | 5421 | 3915 |
| Evaluación docente en el Perú: Retos y desafíos | Directivos | Hugo Díaz Díaz | 6156 | 3935 |
| La huelga y su normatividad | Directivos | Hugo Díaz Díaz | 6200 | 3936 |
| La repitencia es un fracaso del niño, del sistema educativo y de los padres | Padres de Familia | Anónimo | 4590 | 3943 |
| Meganido | Padres de Familia | 6440 | 3949 | |
| “Para formar sujetos autónomos y reflexivos, necesitamos que los docentes recuperen el lugar del saber en la escuela” | Directivos | Mariano Narodowski. Universidad Torcuato Di Tella. Entrevista. | 6037 | 3950 |
| Estudios de absorción metabólica. | Docentes | Sin información | 5355 | 3962 |
| Última llamada | Padres de Familia | Roberto Lerner | 6601 | 3963 |
| Ser papá | Padres de Familia | Roberto Lerner | 6178 | 3976 |
| Criterios que definen una Escuela de calidad. | Directivos | Secretaría de Estado de Educación de la República Dominicana | 7399 | 3980 |