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Comunicación didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Autor: Sin información
Año: 2004
Sumilla: La educación tiene como meta la transmisión de conocimientos de una generación a otra; por ello, en este proceso hay interacción social entre sus miembros. En el aula de clases esta interacción debe ser eficaz para lograr una adecuada comunicación didáctica, por ello hay algunas reglas de carácter general que deben caracterizar toda expresión verbal del docente: la voz, el control visual y el control de movimiento y expresión corporal.