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Índice de Inclusión. Desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas
Autor: Tony Booth, Mel Ainscow, Kristine Black-Hawkins, Mark Vaughan, Linda Shaw
Año: 2007
Sumilla: El Índice es un conjunto de herramientas diseñados para apoyar a las escuelas en el proceso de avanzar hacia una educación inclusiva. El objetivo es construir comunidades escolares colaborativas que promuevan en todo el alumnado altos niveles de logro. El documento está organizado en cuatro partes: Parte 1. Un enfoque inclusivo para el desarrollo de las escuelas Parte 2. El proceso de trabajo con el índice Parte 3. Dimensiones, secciones, indicadores y preguntas Parte 4. Cuestionarios y bibliografía