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Índice de Inclusión. Desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas

Autor: Tony Booth, Mel Ainscow, Kristine Black-Hawkins, Mark Vaughan, Linda Shaw

Año: 2007

Sumilla: El Índice es un conjunto de herramientas diseñados para apoyar a las escuelas en el proceso de avanzar hacia una educación inclusiva. El objetivo es construir comunidades escolares colaborativas que promuevan en todo el alumnado altos niveles de logro. El documento está organizado en cuatro partes: Parte 1. Un enfoque inclusivo para el desarrollo de las escuelas Parte 2. El proceso de trabajo con el índice Parte 3. Dimensiones, secciones, indicadores y preguntas Parte 4. Cuestionarios y bibliografía