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El ingreso a primer grado (I).
Autor: Sin información
Año: 2003
Sumilla: La investigación de la profesora Smith permite responder a las preguntas que los docentes se suelen formular respecto a los niños, su entorno y los padres de familia. Concluye que si es posible evaluar con certeza si un niño está preparado para el ingreso al primer grado afirmando que la interacción y la experiencia compartida con niños más maduros influyen positivamente en su desarrollo social.