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Dinámica de la inequidad en las escuelas Latinoamericanas.

Autor: Alfredo Rojas Figueroa. OREALC UNESCO

Año: 2005

Sumilla: Desarrolla una comparación entre escuelas ya sean públicas o privadas y su carácter de selectivas, excluyentes, inclusivas. Analiza las dinámicas de exclusión en las escuelas formalmente inclusivas así como los elementos facilitadores de la exclusión y sus consecuencias.

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